Huoneessa istuu kahdeksantoista ihmistä. Edessä olevalla näytöllä näkyy kaksikymmentäkaksi lisää. Ohjaaja esittää kysymyksen, ja kolme kättä nousee, kun neljä chat-ikkunaa syttyy yhtä aikaa. Istunnon hyvä hoitaminen vaatii enemmän kuin kameran osoittamisen taululle. Se on hybridioppimista joka viikko tiimeille, jotka eivät suostu valitsemaan huoneen ja etäyhteyden välillä.
Hybridioppiminen on muoto, jossa yksi live-istunto palvelee sekä paikan päällä olevia osallistujia että etäosallistujia samaan aikaan. Hybridioppimisen merkitys on samanaikainen opetus kahdelle yleisölle kahdessa ympäristössä. Näin se toimii, miten se eroaa yhdistetystä oppimisesta ja milloin se sopii ohjelmaasi.
Mitä on hybridioppiminen?
Hybridioppiminen on live-opetusta, joka on suunniteltu sekayleisölle. Osa opiskelijoista on fyysisesti paikalla. Toiset liittyvät videon kautta kotoa, toisesta toimistosta tai toisesta kaupungista. Kaikilla on sama istunnon kello, sama keskustelu ja parhaassa tapauksessa yhtä hyvä pääsy toimintaan.
Järjestelyyn kuuluu yleensä kameroita, mikrofoneja, näyttö etäosallistujien kasvoille ja ohjaaja, joka seuraa sekä huonetta että chattia. Onnistuneissa hybridiistunnoissa suunnitellaan, miten etäopiskelijat esittävät kysymyksiä, liittyvät pienryhmätyöhön ja näkevät jaetut materiaalit. Ilman suunnittelua etäopiskelijoista tulee hiljaisia katsojia, kun huone pitää hauskaa.
Miksi hybridioppiminen on tärkeää?
Tiimit ja koulut ottivat hybridimuodot käyttöön, kun matkustamisesta tuli valinnaista, mutta yhteistyöllä oli yhä väliä. Työntekijät haluavat joustoa. Opiskelijat haluavat valinnanvaraa. Hybridioppiminen pitää yhden ryhmän koossa sen sijaan, että se jakautuisi erillisiin verkko- ja lähiluokkiin, jotka etääntyvät toisistaan.
Kouluttajille ja valmentajille hybridi avaa ilmoittautumiset paikallista maantiedettä laajemmalle ja säilyttää samalla huonevaihtoehdon asiakkaille, jotka pitävät kasvokkain tapahtuvasta energiasta. Muoto tukee myös vierailevia asiantuntijoita, jotka voivat liittyä etänä ilman lentojen varaamista. Hinta on operatiivinen: pyörität kahta kokemusta yhtä aikaa ja sinun täytyy suunnitella etäopiskelija täysivaltaiseksi osallistujaksi, ei jälkikäteisajatukseksi.
Hybridioppiminen vs yhdistetty oppiminen
Nämä termit kuulostavat samankaltaisilta, mutta kuvaavat eri malleja. Hybridioppiminen on yksi live-tapahtuma kahdella osallistumistavalla. Yhdistetty oppiminen on ohjelmarakenne, joka sekoittaa verkko- ja lähitoimintaa kurssin aikana, usein niin, että kaikki käyvät saman järjestyksen läpi.
Esimerkki: viikoittainen tunti, jossa osa opiskelijoista istuu studiossa ja toiset liittyvät videolla, on hybridi. Kurssi, jossa opiskelijat suorittavat moduuleja verkossa koko kuukauden ja tapaavat yhdessä viikonlopun työpajassa, on yhdistetty. Moni organisaatio käyttää molempia. Lue yhdistetty oppiminen ohjelmatason sekoitusta varten ja synkroninen oppiminen live-opetuksen taitoja varten, joihin hybridiistunnot nojaavat.
Usein kysytyt kysymykset
Onko hybridioppiminen vaikeampaa kuin täysin verkossa tai täysin lähiopetuksessa?
Hybridiopetus vaatii enemmän ohjaajilta ja tekniseltä toteutukselta, koska kaksi yleisöä tarvitsee yhtä paljon huomiota. Monet tiimit nimeävät apuohjaajan seuraamaan etächattia, kun pääohjaaja hoitaa huonetta. Hyvä valmistelu pienentää kuilua, mutta muoto ei ole koskaan yhtä yksinkertainen kuin yhden tavan valitseminen.
Miten estän etäopiskelijoita tuntemasta itseään ulkopuolisiksi?
Kutsu etäosallistujia nimeltä, toista huoneesta tulevat kysymykset mikrofoniin ja jaa diat tai linkit chatissa ennen kuin viittaat niihin. Pienryhmissä voit yhdistää yhden etäopiskelijan yhteen huoneessa olevaan pariin jaettujen dokumenttien avulla. Suunnittele jokainen tehtävä niin, että etäosallistujan mukana olo on oletus, ei bonus.
Mistä opiskelijat löytävät hybridi-istuntojen linkit ja materiaalit?
Sekaannus tappaa hybridiosallistumisen. Julkaise istuntoajat, pääsylinkit ja esityö yhdellä ilmoittautumissivulla, johon opiskelijat luottavat. WEMASYn avulla rakennat sivun Sivustonrakentajalla ja pidät live-tiedot kurssisisältösi vieressä.
Mikä ero on hybridi- ja yhdistetyllä oppimisella?
Hybridi kuvaa yhtä samanaikaista istuntoa huoneessa ja etänä oleville oppijoille. Yhdistetty kuvaa kurssia, joka yhdistää verkko- ja lähielementtejä ajan kuluessa. Vertaile molempia luvuissamme yhdistetty oppiminen ja hybridioppiminen, jotta valitset oikean mallin.
Pitäisikö hybridi-istunnot tallentaa poissaoleville opiskelijoille?
Tallentaminen auttaa niitä, jotka missaavat live-ajan, mutta huoneen ääni ja pienryhmäkeskustelut kuulostavat usein sameilta toistettuna. Jos tallennat, käytä suoraa syötettä esittäjän mikrofonista ja kerro opiskelijoille, mikä arkistoon päätyy ja mikä ei.
Voivatko pienet valmennusyritykset pitää hybridi-istuntoja?
Yksin työskentelevä valmentaja, jolla on kannettava, kunnollinen mikrofoni ja pieni paikan päällä oleva ryhmä, voi pitää hybridi-istuntoja ilman lähetysstudiota. Aloita yhdellä etävieraalla tai muutamalla verkkoasiakkaalla ennen kuin siirryt suuriin sekayleisöihin. Yhdistä synkronisen oppimisen live-opetuksen taidot yksinkertaisiin, toistettaviin istuntorutiineihin.